حل كراسة العلوم الصف الخامس الفصل الثاني درجات حرارة السطوح  في المرفقات .

المادة : علوم .

الموضوع : درجات حرارة السطوح

الصف : الخامس .

الفصل : الثاني .

حل كراسة العلوم الصف الخامس الفصل الثاني درجات حرارة السطوح.pdf

 

استطلاع درجت حرارة السطوح

استطلع

اتبع الخطوات التالية :

  • سجل معطياتك و توقعاتك في الجدول :
السطح درجة الحرارة التوقع
ورقة بيضاء يجب أن تكون درجة حرارة السطح الورقة السوداء أعلى من درجة حرارة السطح الورقة البيضاء ×
ورقة سوداء ×
طابوق أسمنتي  فاتح اللون   يجب أن يتوقع التلاميذ أن درجة حرارة الطابوق الأسمنتي الأسود أعلى من درجة حرارة الطابوق الأسمنتي الفاتح اللون.
طابوق أسمنتي أسود  

 

تأمل :

  • كم كان توقعك قريبا من الواقع ؟

ستتوزع الإجابة ، يجب أن يلاحظ التلاميذ أن في ضوء الشمس يكون سطح الورق المقوى الأسود أدفأ من سطح الورق المقوى الأبيض ، و أن الطابوق الأسمنتي الأسود يكون أدفأ من الطابوق الأسمنتي الفاتح اللون.

  • ما الاستنتاجات التي يمكن أن تصل إليها من خلال معطياتك حول الضوء و السطوح الداكنة و ضوء الشمس و درجة الحرارة ؟

يجب أن يستنتج التلاميذ أن ضوء الشمس يجعل درجة حرارة السطوح الداكنة اللون أعلى من درجة حرارة السطوح الفاتحة اللون.

ابحث أكثر :

إذا كان السطح في الظل ، فكيف تتغير درجة حرارته؟ ضع خطة لتجيب عن هذين السؤالين و عن غيرهما من الأسئلة التي قد تخطر ببالك.

قد يخطط التلاميذ لتكرار النشاط ، فيقيسون درجة حرارة سطح الورق المقوى الأسود و الأبيض الموضوع في الظل أو درجة حرارة السطوح السوداء و السطوح الفاتحة الموضوعة في الظل.

 

لائحة التقييم الذاتي
اتبعت التعليمات للمقارنة بين درجات حرارة السطح.

جمعت المعطيات حول درجات حرارة السطوح و شرحتها.

قمت باستنتاج  حول  السطوح الفاتحة و السطوح الداكنة و درجة الحرارة.

…………………

…………………

…………………

…………………

…………………

يمكن الاطلاع على المزيد من الحلول و الأنشطة العلمية عند زيارة الروابط التالية :

حل كراسة العلوم الصف الخامس الفصل الثاني تصنيف الصخور .pdf

حل كراسة العلوم الصف الخامس الفصل الثاني استطلاع الشحنات الكهربائية.pdf

حل كراسة العلوم الصف الخامس الفصل الثاني استطلاع الوان الضوء.pdf

حل كراسة العلوم الصف الخامس الفصل الثاني ملاحظة الضوء.pdf