الفصل الدراسي الاول

مذكرات العشماوي اختبارات قصيرة الصف السابع فصل اول احمد عشماوي

مذكرات العشماوي اختبارات قصيرة الصف السابع فصل اول احمد عشماوي

مذكرات العشماوي اختبارات قصيرة الصف السابع فصل اول احمد عشماوي ,دروس ومذكرات العشماوي لغة عربية , وهذه المذكرة مساعدة لطلاب الصف السابع الفصل الدراسي الأول مناهج الكويت.

 


معلومات عن الملف مذكرة العشماوي اختبارات قصيرة:

  • نوع الملف : نماذج للاختبار القصير لغة عربية صف سابع فصل أول
  • المادة : لغة عربية
  • الصف : للصف السابع
  • الفصل : الفصل الدراسي الأول
  • إعداد: أحمد العشماوي
  • العام الدراسي 2019-2020
  • صيغة الملف pdf بي دي اف

طلاب الصف السابع تصفحوا هذه الملفات:


محتويات من نماذج للاختبار القصير لغة عربية صف سابع فصل أول:

الاختبار القصير للصف السابع يشتمل على ما يلي :

1- يُعرض للطالب نص شعري مكوّن من 3 إلى 4 أبيات ثمّ يُطلب منه :
أ- صوغ الفكرة الرئيسة للأبيات. ب- صوغ الفكرة الجزئية للأبيات.

وهنا لابد من بعض الملاحظات وتدريب الطالب.
قبل أن يصوغ الطالب الفكرة الرئيسة نطلب منه وضع عنوان للأبيات وغالبا يكون العنوان كلمة واحدة (الأسرة – الصدق – العمل…….) حسب موضوع الأبيات ، ثم نطلب من الطالب وضع جملة تبدأ بهذا العنوان فتصبح فكرة رئيسة

هذا مقتطف من نماذج للاختبار القصير لغة عربية صف سابع فصل أول موقع مدرستي الكويتية

مثلا :
– لو وجدنا الأبيات تتحدث عن (العمل) تكون الفكرة الرئيسة مثلا : (العمل أساس الحياة)
– ولو وجدنا الأبيات تتحدث عن (الصدق) تكون الفكرة الرئيسة مثلا : (الصدق من أروع الأخلاق)

ب- وعندما نريد صياغة الفكرة الثانوية أو الجزئية نحاول إيجاد عنصر من عناصر العنوان

مثلاً
– في موضوع (العمل) قد تكون الفكرة الثانوية : الصبر من صفات العامل الجيد
– وفي موضوع (الصديق) قد تكون الفقرة الثانوية : الأمانة من صفات الصديق الجيد

مذكرات العشماوي اختبارات قصيرة الصف السابع فصل اول

المزيد من محتويات مذكرات العشماوي اختبارات قصيرة الصف السابع فصل اول

3- يُعطى الطالب جملتان : (ويضع خطا تحت فعل مرفوع في كل جملة) ثم يُطلب من الطالب تمييز الفعل الصحيح من المعتل

وهي مهارة سهلة :
– فالفعل الذي ينتهي ب (و ا ي) : معتل (يدعو – يسعى – يمشي…)
– والفعل الذي لا ينتهي ب (و ا ي) : صحيح. (يكتب – يسمع – يجلس)

هذا مقتطف من نماذج للاختبار القصير لغة عربية صف سابع فصل أول موقع مدرستي الكويتية

4- يعطى الطالب جملة بها فراغ ويُطلب منه إكمال الفراغ بأداة نصب مناسبة.

وهي مهارة سهلة تتطلب معرفة أدوات النصب : (أن – لن – كي – حتى – فاء السببية – ل التعليل) ولكن على الطالب اختيار المناسب للمعنى والسياق

فمثلاً:

  • عليك …………………. تصلّي الصلاة في موعدها (المناسب هنا : أن)
  • ……………يفرّط العرب في قدسهم (المناسب هنا : لن)
  • لا تهمل دروسك ……………… ترسب ( المناسب هنا : ف)
  • ابتعد عن الإهمال ………………. تتفوق (المناسب هنا : كي / حتى / ل)

مذكرات العشماوي اختبارات قصيرة الصف السابع فصل اول


لتحميل ملف مذكرات العشماوي اختبارات قصيرة الصف السابع فصل اول قم باتباع هذه الخطوات:

  • اضغط على عبارة “تحميل الملف”.
  • ستنتقل الي صفحة الملف على سحابة Google Drive تلقائيا.
  • تصفح الملف أو قم بتحميله من خلال النقر على رمز التحميل اعلى الصفحة.
  • عند تنزيل الملف يتم تشغيله من خلال برنامج قارئ بي دي إف.
  • دعمكم لنا من خلال مشاركة رابط المقال ووضع التعليقات التحفيزية يكون دافعا لنشر المزيد من ملفات تعليم الكويت.

تابعنا على صفحات التواصل الاجتماعي لموقع مدرستي الكويتية

صفحة مدرستي الكويتية على الفيس بوك ( اضغط هنا )

قناة مدرستي الكويتية على التليجرام ( اضغط هنا )

تحميل تطبيق مدرستي الكويتية على الاندرويد والايفون ( اضغط هنا )

تصفح أيضا:
السابق
مذكرات العشماوي اختبارات قصيرة الصف السادس فصل اول احمد عشماوي
التالي
مذكرات العشماوي اختبارات قصيرة الصف الثامن فصل اول احمد عشماوي

اترك تعليقاً