الفصل الدراسي الاول

اختبار تجريبي لغة عربية (3) الصف الحادي عشر الفصل الأول محمد قاعود

اختبار تجريبي لغة عربية (3) الصف الحادي عشر الفصل الأول محمد قاعود

اختبار تجريبي لغة عربية (3) الصف الحادي عشر الفصل الأول محمد قاعود , اختبارات وامتحانات لغة عربية من إعداد الأستاذ محمد قاعود , وهذا الاختبار التجريبي مساعدة لطلاب الصف الحادي عشر الفصل الدراسي الأول مناهج الكويت.


معلومات عن الملف اختبار تجريبي (3) لغة عربية:

  • نوع الملف : امتحان تجريبي لغة عربية للصف الحادي عشر فصل اول
  • المادة : لغة عربية
  • الصف : للصف الحادي عشر
  • الفصل : الفصل الدراسي الأول
  • إعداد: محمد قاعود
  • العام الدراسي 2019-2020
  • صيغة الملف pdf بي دي اف

طلاب الصف الحادي عشر تصفحوا هذه الملفات:


محتويات من امتحان تجريبي لغة عربية للصف الحادي عشر فصل اول:

أولا : الفهم والاستيعاب – السؤال الأول : من موضوع (غرية وحنين) : اقرأ الأبيات الأتية ثم أجب عما بعدها من أسئلة:

1- استدل على ارتباط الشاعر بوطنه من خلال الأبيات السابقة ، موضحا أسباب ذلك

2- تتضح قدرة الشاعر على توظيف الطبيعة للتعبير عن عاطفته. دلل على ذلك من الأبيات السابقة

3- وازن بين البيتين التاليين انتقالها واختلاقا .
قال البارودي: فيا بريد الصبا بلغ ذوي رحمي        أني مقيم على عهدي وميثاقي
قال ابن زيدون: ويا نسيم الصبا بلغ تحيتنا           من لو على البعد حيا كان يحيينا

اختبار تجريبي لغة عربية (3) الصف الحادي عشر الفصل الأول محمد قاعود

المزيد من محتويات اختبار تجريبي لغة عربية (3) الصف الحادي عشر الفصل الأول محمد قاعود

السؤال الثاني : من موضوع ( قرآن الفجر) اقرا الأبيات الأتية تم أجب عما بعدها من أسئلة

( وسمعنا القرآن غضأ طرية كأول ما نزل به الوحي، فكان هذا الصوت الجميل يدور في النفس كأنه بعض السر الذي يدور في نظام العالم، وكان القلب وهو يتلفي الأيات كقلب الشجر يتناول الماء ويكسوها منه واهتز المكان والزمان، ويدا الفجر كنه واقف يحتقان الله أن يضيء من هذا النور! وكنا تسمع قران الفجر، وكأنما محيت الدنيا التي في الخارج من المسجد ويطل باطلها ، فلم يبق على الأرض إلا الإنسانية الطاهرة ومكان العبادة؛ وهذه هي معجزة الروح متى كان الإنسان في لذة روحه مرتفعا على طبيعته الأرضية)

1- اختر المكمل الصحيح مما يلى بوضع خطا تحته
الفكرة التي أكدها الكاتب في الفقرة السابقة هي:

  • أهمية الاعتكاف في المسجد لتهذيب النفوس
  • أثر البينة الروحانية في المسجد وقت السحر
  • دور الآباء في غرس القيم الإيجابية في الأبناء
  • ما يتركه قرآن الفجر في نفس المؤمن من اطمئنان

2- وضح المقصود يقران الفجر في ضوء فهمك للموضوع

3- بین أثر الاستماع لقرآن الفجر في نفس الكاتب ، مستدلا

هذا مقتطف من امتحان تجريبي لغة عربية للصف الحادي عشر فصل اول موقع مدرستي الكويتية

السؤال الثالث : من موضوع إلى الذين يرفضون التغيير) اقرأ الفقرة الأتية ثم أجب عما بعدها من أسئلة:

(والقرآن الكريم لا يرضى عن مواقف التخلف هذه – أي لا يرضى عن التقليدية والرجعية وإنما يرضى للناس تمثل الجديد والإيمان به وممارسة الحياة على أساس منه ، يتبين لنا من تلك الحوار الذي أراد القرآن أن يقيمه محمد (صلى الله عليه وسلم) مع أهل مكة )

1- اختر المكمل الصحيح مما يلي يوضع خطا تحته :
الدرس المستفاد من الفقرة السابقة

  • قبول الجديد النافع مع الإبقاء على القديم
  • تجنب الجديد الذي يتعارض مع الدين والعادات والتقاليد والقيم .
  • نبذ القديم إذا كان يدعو إلى التخلف والرجعية وتمثل الجديد النافع والعمل به
  • الحوار الهادف غايته الإقناع وليس الجدال غير النافع

اختبار تجريبي لغة عربية (3) الصف الحادي عشر الفصل الأول محمد قاعود


لتحميل ملف اختبار تجريبي لغة عربية (3) الصف الحادي عشر الفصل الأول محمد قاعود قم باتباع هذه الخطوات:

  • اضغط على عبارة “تحميل الملف”.
  • ستنتقل الي صفحة الملف على سحابة Google Drive تلقائيا.
  • تصفح الملف أو قم بتحميله من خلال النقر على رمز التحميل اعلى الصفحة.
  • عند تنزيل الملف يتم تشغيله من خلال برنامج قارئ بي دي إف.
  • دعمكم لنا من خلال مشاركة رابط المقال ووضع التعليقات التحفيزية يكون دافعا لنشر المزيد من ملفات تعليم الكويت.

تابعنا على صفحات التواصل الاجتماعي لموقع مدرستي الكويتية

صفحة مدرستي الكويتية على الفيس بوك ( اضغط هنا )

قناة مدرستي الكويتية على التليجرام ( اضغط هنا )

تحميل تطبيق مدرستي الكويتية على الاندرويد والايفون ( اضغط هنا )

تصفح أيضا:
السابق
اختبار تجريبي لغة عربية (2) الصف الحادي عشر الفصل الأول محمد قاعود
التالي
اختبار تجريبي لغة عربية (4) الصف الحادي عشر الفصل الأول محمد قاعود

اترك تعليقاً