الفصل الدراسي الأول

حل أسئلة المفهوم غير المناسب احياء الصف الحادي عشر الفصل الأول خالد أبو عيطه

حل أسئلة المفهوم غير المناسب احياء الصف الحادي عشر الفصل الأول خالد أبو عيطه

حل أسئلة المفهوم غير المناسب احياء الصف الحادي عشر الفصل الأول خالد أبو عيطه , أسئلة وتدريبات أحياء من إعداد الأستاذ خالد أبو عيطه , وهذه الأسئلة مساعدة لطلاب الصف الحادي عشر الفصل الدراسي الاول مناهج الكويت.

 


معلومات عن الملف المفهوم غير المناسب أحياء:

  • نوع الملف : المفهوم غير المناسب مع الحل حادي عشر احياء فصل اول
  • المادة : الأحياء
  • الصف : للصف الحادي عشر
  • الفصل : الفصل الدراسي الأول
  • إعداد: خالد أبو عيطه
  • العام الدراسي 2019-2020
  • صيغة الملف: PDF بي دي اف

طلاب الصف الحادي عشر تصفحوا هذه الملفات:


محتويات من المفهوم غير المناسب مع الحل حادي عشر احياء فصل اول:

مراجعة حادي عشر ( المفهوم غير المناسب ) الفترة الأولى . اعداد أ/ خالد أبوعيطه

استخرج المفهوم التي لا تتناسب مع باقي المفاهيم ثم اذكر السبب

1- زهرة مذكرة – سبلة . متاع – سداة

  • المفهوم: زهرة مذكرة
  • السبب: لأنها نوع الزهرة أما الباقي أحزاء في الزهرة

2- بتلة – متاع – سداة – زهرة مؤنثة

  • المفهوم: زهرة مؤنثة
  • السبب: لأنها نوع الزهرة أما الباقي أحزاء في الزهرة

3- الميسم – المتك – القلم – المبيض

  • المفهوم: المتك
  • السبب: لأنها جزء من الأعضاء المذكرة أما الباقي أجزاء مؤنثة

هذا مقتطف من المفهوم غير المناسب مع الحل حادي عشر احياء فصل اول موقع مدرستي الكويتية

4- نواة أنبوبية – البيضة – نواة توالدية – حبوب لقاح

  • المفهوم: البيضة
  • السبب: لأنها جزء مؤنث والباقي أحزاء مذكرة

5- نواة توالدية – نواتان قطبيتان – خليتان مساعدتان – البيضة

  • المفهوم: نواة توالدية
  • السبب: لأنها من أجزاء حبة اللقاح أما الباقي أجزاء البويضة

حل أسئلة المفهوم غير المناسب احياء الصف الحادي عشر الفصل الأول خالد أبو عيطه

المزيد من محتويات حل أسئلة المفهوم غير المناسب احياء الصف الحادي عشر

11- الشد والتماسك – المنبع – المصرف – السكروز

  • المفهوم: الشد والتماسك
  • السبب: لأنها تفسر الخاصية الشعرية والباقي تفسر التدفق بالضغط

12- النباتات الخضراء – الفيروسات – البكتريا الزرقاء – الطحالب وحيدة الخلية

  • المفهوم: الفيروسات
  • السبب: لأنها لا تقوم بالبناء الضوئي أما الباقي تقوم بالبناء الضوئي

هذا مقتطف من المفهوم غير المناسب مع الحل حادي عشر احياء فصل اول موقع مدرستي الكويتية

13 الثيلاكويد – الصفائح الوسطية – الستروما – العروق

  • المفهوم: الطول الموجي الأخضر
  • السبب: لأنها من أجزاء الورقة أما الباقي أجزاء البلاستيدة الخضراء

14- الطول الموجي الأخضر – الأحمر – البنفسجي – الأزرق

  • المفهوم: الطول الموجي الأخضر
  • السبب: لأن الكلوروفيل يعكس الطول الموجي الأخضر وتمتص الأحمر والبنفسجي والأزرق

15- الضوء – ثاني أكسيد الكربون – الأكسجين – الثيلاكويد

  • المفهوم: الثيلاكويد
  • السبب: لأنها في التفاعلات الضوئية أما الباقي في التفاعلات اللا ضوئية

حل أسئلة المفهوم غير المناسب احياء الصف الحادي عشر الفصل الأول خالد أبو عيطه

 


لتحميل ملف حل أسئلة المفهوم غير المناسب احياء الصف الحادي عشر قم باتباع هذه الخطوات:

  • اضغط على عبارة “تحميل الملف”.
  • ستنتقل الي صفحة الملف على سحابة Google Drive تلقائيا.
  • تصفح الملف أو قم بتحميله من خلال النقر على رمز التحميل اعلى الصفحة.
  • عند تنزيل الملف يتم تشغيله من خلال برنامج قارئ بي دي إف.
  • دعمكم لنا من خلال مشاركة رابط المقال ووضع التعليقات التحفيزية يكون دافعا لنشر المزيد من ملفات تعليم الكويت.

تابعنا على صفحات التواصل الاجتماعي لموقع مدرستي الكويتية

صفحة مدرستي الكويتية على الفيس بوك ( اضغط هنا )

قناة مدرستي الكويتية على التليجرام ( اضغط هنا )

تحميل تطبيق مدرستي الكويتية على الاندرويد والايفون ( اضغط هنا )

تصفح أيضا:
السابق
نماذج إجابة اختبارات الأعوام السابقة كيمياء الصف العاشر الفصل الأول
التالي
امتحان تجريبي لغة فرنسية الصف الحادي عشر الفصل الأول التوجيه الفني

اترك تعليقاً