مذكرة لغة عربية للمنهج المعدل الصف الحادي عشر الفصل الثاني أحمد المناع

مذكرة لغة عربية للمنهج المعدل الصف الحادي عشر الفصل الثاني أحمد المناع , مذكرات ومراجعات لغة عربية من إعداد الأستاذ أحمد المناع , وهذه المذكرة مساعدة لطلاب الصف الحادي عشر الفصل الدراسي الثاني مناهج الكويت.

 


معلومات عن الملف مذكرة عربي:

  • نوع الملف : الخطة البديلة للمنهج المعدل عربي صف حادي عشر فترة ثانية
  • المادة : لغة عربية
  • الصف : للصف الحادي عشر
  • الفصل : الفصل الدراسي الثاني
  • إعداد: أحمد المناع
  • العام الدراسي 2019-2020
  • صيغة الملف pdf بي دي اف

طلاب الصف الحادي عشر تصفحوا هذه الملفات:

حالات اسم التفضيل لغة عربية الصف الحادي عشر الفصل الثاني

القصر الحقيقي والإضافي فنون البلاغة الصف الحادي عشر الأستاذ محمد قاعود


محتويات من الخطة البديلة للمنهج المعدل عربي صف حادي عشر فترة ثانية:

6- وضح طريقة الشاعر في الربط بين الماضي والحاضر :
تمكن الشاعر محمد الفايز من الربط بين مرحلتين مر بهما أهل الكويت بين الماضي والحاضر ووضح ما كان في الماضي من تعب وأرق قبل ظهور النفط ثم تحولت إلى رفاهية وراحة في الحاضر بعد ظهور النفط

7- استخلص بعض جوانب الابتكار والإبداع في النص :

  • توظيف الطبيعة
  • اعتماده على الواقعية في الآسلوب
  • الصورة البيانية المبتكرة بطريقة رائعة

هذا مقتطف من مذكرة لغة عربية للمنهج المعدل الصف الحادي عشر الفصل الثاني أحمد المناع موقع مدرستي الكويتية

8- شرح الابيات :

يوجه الشاعر الخطاب المحدثه طالبا أن يعود بذاكرته ليرى الشواطئ الجميلة والسواحل الزرقاء ويستمع إلى مغني السفينة ذي الصوت العذب الشجي الشادي بأحلى الأغاني العاشقة للطبيعة المشتاقة إليها. كما يسترجع الشاعر صورة البحار الشجاع في ظلمة الليل وسواده لا يهاب الليل ولا يخاف الظلام يشق سواده بسفينته بلا خوف أو تردد.

وكما تذكر الشاعر البحار تذكر الغواص المتجرد من ثيابه النازل إلى قاع البحر باحثا عن اللؤلؤ وخیرات البحر رغم هيئته وتجرده من ثيابه إلا وكأن قاع البحر عالم أجمل مما تركه الغواص وراءه على السطح. يقول الشاعر : إن حقول الأراضي بعد أن شقت وتعسرت على الغواص توجه إلى البحر ليجمع ما فيه من محار وأصداف وخيرات.

هذا مقتطف من مذكرة لغة عربية للمنهج المعدل الصف الحادي عشر الفصل الثاني أحمد المناع موقع مدرستي الكويتية

ثم يتساءل : هل تعرف الفتاة الحسناء عندما تلمس بيدها عقودها وحليها من أتى لها بهذه الجواهر والتي تتزين بها
يبين الشاعر أن هذه الحلي لم يحصل عليها الغواص بسهولة ويسر وانما أتت بعد عناء شديد وتضحيات جسيمة.

يقول الشاعر : كأن أعمدة السفن في البحر تواجه ارتفاع الموج واصطحابه بتمايل مثل أشجار على الأرض لا تجد رزقا ما فانحنت وذبلت.

فالشراع في اندفاعه كسرب الحمام في انطلاقه نحو الحرية.

ومن الصعوبات والشدائد التي واجهها الأجداد الظلام الدامس في البحار العواصف العاتية والأمراض التي يصاب بها البحارة.

مذكرة لغة عربية للمنهج المعدل الصف الحادي عشر الفصل الثاني أحمد المناع

المزيد من محتويات مذكرة لغة عربية للمنهج المعدل الصف الحادي عشر الفصل الثاني أحمد المناع

وقديما عاني الكويتي في البحر وخاطر بحياته أملا في الحصول على قطعة خبز تسد جوعه أو قطعة قماش تستر جسده العاري.

فالكويتي دائما في ارتحال وراء الرزق فما أن يحط رحاله ومتاعه من رحلة الصيف إلا وشده واستعد لرحلة أخرى في الشتاء بالغم مما يلاقيه فيها من خطر الموت غرقا.

فلما لم يجد في الصحراء نفعها يرتجى ترفع عنها وعافها واتخذ البحر ملجأ له وتركها للشمس المحرقة. ففي فصل الصيف تشتعل رمال الكويت تحت لهيب الشمس المحرقة وكأن رمالها أجسام بشرية تعذب في النار

هذا مقتطف من الخطة البديلة للمنهج المعدل عربي صف حادي عشر فترة ثانية موقع مدرستي الكويتية

فما أشد العجب والدهشة من تحول حال الكويت وتفجر ما في باطنها من نفط غير وجه الحياة على أرضها. لقد تحولت رمال الصحراء إلى عروش خضراء من البساتين والحدائق بعد أن كانت خالية من كل أسباب الحياة حتى الذئب لم يجد فيها ما يأكله.

فبعد أن تحولت الصحراء إلى حدائق وارفة الظلال طيبة الرائحة وشممت شذاها ورائحتها الزكية تمنيت لو تنزهت فيها مستكشفا ما بها من مظاهر روعة وجمال.

مذكرة لغة عربية للمنهج المعدل الصف الحادي عشر الفصل الثاني أحمد المناع


لتحميل ملف مذكرة لغة عربية للمنهج المعدل الصف الحادي عشر الفصل الثاني أحمد المناع قم باتباع هذه الخطوات:

  • اضغط على عبارة “تحميل الملف”.
  • ستنتقل الي صفحة الملف على سحابة Google Drive تلقائيا.
  • تصفح الملف أو قم بتحميله من خلال النقر على رمز التحميل اعلى الصفحة.
  • عند تنزيل الملف يتم تشغيله من خلال برنامج قارئ بي دي إف.
  • دعمكم لنا من خلال مشاركة رابط المقال ووضع التعليقات التحفيزية يكون دافعا لنشر المزيد من ملفات تعليم الكويت.

تابعنا على صفحات التواصل الاجتماعي لموقع مدرستي الكويتية

صفحة مدرستي الكويتية على الفيس بوك ( اضغط هنا )

قناة مدرستي الكويتية على التليجرام ( اضغط هنا )

تحميل تطبيق مدرستي الكويتية على الاندرويد والايفون ( اضغط هنا )