احياء ثاني عشر فصل ثاني

بنك أسئلة أحياء محلول الصف الثاني عشر الفصل الثاني ثانوية عيسى الحمد

بنك أسئلة أحياء محلول الصف الثاني عشر الفصل الثاني ثانوية عيسى الحمد

بنك أسئلة أحياء محلول الصف الثاني عشر الفصل الثاني ثانوية عيسى الحمد , مذكرات وبنوك أسئلة أحياء من إعداد ثانوية عيسى الحمد , وهذا البنك مساعدة لطلاب الصف الثاني عشر الفصل الدراسي الثاني مناهج الكويت.

 


معلومات عن الملف بنك أسئلة أحياء:

  • نوع الملف : بنك احياء مع الحل صف ثاني عشر فصل ثاني
  • المادة : أحياء
  • الصف : للصف الثاني عشر
  • الفصل : الفصل الدراسي الثاني
  • إعداد: ثانوية عيسى الحمد
  • العام الدراسي 2018-2019
  • صيغة الملف pdf بي دي اف

طلاب الصف الثاني عشر تصفحوا هذه الملفات:

أوراق عمل2 الوراثة أحياء للصف الثاني عشر الفصل الثاني

أوراق عمل1 الوارثة أحياء للصف الثاني عشر الفصل الثاني


محتويات من بنك احياء مع الحل صف ثاني عشر فصل ثاني:

السؤال الرابع :علل لما يأتي تعليلا علميا دقيقا

1- يحتاج تضاعف جزئ ال DNA لذبابة الفاكهة إلى ثلاث دقائق فقط
لوجود أكثر من 6000 شوكة تضاعف في الوقت نفسه

2- عند فصل شريطي اللولب المزدوج في حمض DNA يتمكن كل جانب بإعادة بناء تتابع القواعد للجانب الآخر
لأن كل شريط يحمل كافة المعلومات التي يحتاج إليها لإعادة إنشاء الشريط الآخر بحسب نظام القواعد المتكاملة

3- لإنزيم بلمرة حمض DNA دور في التدقيق اللغوي
لأنه قد يضاف نيوكليوتيدا خاطئا إلى الشريط الجديد حيث يقوم بإزالته واستبداله بالنيوكليوتيد الصحيح

4- توصف عملية نسخ حمض DNA بأنها تضاعف نصف محافظ (المحافظ الجزئي)
لأن كل جزئ DNA جديد يحتوي على شريط واحد جديد وشريط واحد أصلي

هذا مقتطف من بنك أسئلة أحياء محلول الصف الثاني عشر الفصل الثاني ثانوية عيسى الحمد موقع مدرستي الكويتية

السؤال الخامس : ما أهمية كل من الآتي

  • تضاعف حمض DNA: تضمن أن كل خلية ناتجة سوف تحتوي على نسخة كاملة ومتطابقة من جزيئات حمض DNA
  • إنزيم هيكيليز اللولب المزدوج: يكسر الروابط الهيدروجينية التي تربط القواعد المتكاملة عند نقطة معينة في اللولب المزدوج

بنك أسئلة أحياء محلول الصف الثاني عشر الفصل الثاني ثانوية عيسى الحمد

المزيد من محتويات بنك أسئلة أحياء محلول الصف الثاني عشر الفصل الثاني ثانوية عيسى الحمد

السؤال الأول : أكمل الفراغات في العبارات التالية بما يناسبها

  1. هناك 3 أنواع من حمض RNA هي الرسول والناقل والرايبوسومي
  2. تصنع البروتينات على مرحلتين تسمى الأولى النسخ والثانية الترجمة.
  3. تتبع عملية النسخ نظام ازدواج القواعد النيتروجينية المتبع في عملية التضاعف ماعدا اليوراسيل الذي يرتبط بالأدنين
  4. يحتوي حمض RNA الأولي على أجزاء لا تشفر إلى بروتينات تسمى الإنترونات وأجزاء تشفر إلى بروتينات تسمى الإكسونات
  5. ترتبط وحدتي الرايبوسوم الكبيرة والصغيرة ببعضهما فقط أثناء عملية الترجمة

هذا مقتطف من بنك احياء مع الحل صف ثاني عشر فصل ثاني موقع مدرستي الكويتية

السؤال الثاني : اكتب الاسم أو المصطلح العلمي المناسب :

  1. عملية تصنيع البروتين: عملية يتم فيها ترجمة التركيب الجيني للكائن الحي إلى تركيب ظاهري (الصفات)
  2. الجينات: مقاطع من حمض DNA مكونة من تتابعات من النيوكليوتيدات (القواعد النيتروجينية)
  3. النسخ: عملية نقل المعلومات الوراثية من شريط DNA إلى شريط ال RNA
  4. الترجمة: العملية التي يتم عن طريقها تتحول لغة قواعد الأحماض النووية إلى لغة البروتينات (الأحماض الأمينية) ويتم تجميع الأحماض الأمينية في سلسلة عديد الببتيد
  5. تشذيب حمض DNA : إزالة إنزيمات الإنترونات وربط الأكسونات بعضها ببعض في حمض RNA الأولى
  6. الكودون: مجموعة من ثلاثة نيوكليوتيدات على m-RNA تحدد حمضا أمينيا معينا
  7. عديدات الببتيد: سلاسل طويلة من الأحماض الأمينية العشرين ذات أعداد مختلفة
  8. مقابل الكودون: مجموعة من ثلاثة نيوكليوتيدات يحملها t-RNA في الترجمة متكاملة مع الكودون الذي يحمله m-RNA

بنك أسئلة أحياء محلول الصف الثاني عشر الفصل الثاني ثانوية عيسى الحمد


لتحميل ملف بنك أسئلة أحياء محلول الصف الثاني عشر الفصل الثاني ثانوية عيسى الحمد قم باتباع هذه الخطوات:

  • اضغط على عبارة “تحميل الملف”.
  • ستنتقل الي صفحة الملف على سحابة Google Drive تلقائيا.
  • تصفح الملف أو قم بتحميله من خلال النقر على رمز التحميل اعلى الصفحة.
  • عند تنزيل الملف يتم تشغيله من خلال برنامج قارئ بي دي إف.
  • دعمكم لنا من خلال مشاركة رابط المقال ووضع التعليقات التحفيزية يكون دافعا لنشر المزيد من ملفات تعليم الكويت.

تابعنا على صفحات التواصل الاجتماعي لموقع مدرستي الكويتية

صفحة مدرستي الكويتية على الفيس بوك ( اضغط هنا )

قناة مدرستي الكويتية على التليجرام ( اضغط هنا )

تحميل تطبيق مدرستي الكويتية على الاندرويد والايفون ( اضغط هنا )

تصفح أيضا:
السابق
تلخيص وحدة العقيدة غير محلول تربية إسلامية الصف الثاني عشر الفصل الثاني
التالي
الغبطة فكرة لغة عربية الصف الثاني عشر الفصل الثاني الأستاذ رشدي علواني

اترك تعليقاً