حل كراسة العلوم الصف الخامس الفصل الثاني استطلاع المادة .pdf في المرفق .
المادة : علوم .
الصف : الخامس .
الفصل : الثاني .
عدد الصفحات : صفحتان .
حل كراسة العلوم الصف الخامس الفصل الثاني استطلاع المادة.pdf
سجل ملاحظاتك في الجدول
المادة | ثلاث كلمات تصف كل من المادة | الملاحظات |
عصير مركز | تترسب السوائل في ثلاث طبقات : يبقى العصير المركز في قاع الكوب و يطفو الماء على العصير و يطفو الزيت النباتي على الماء. | |
ماء | ||
زيت | ||
قطعة كرفس | يلاحظ التلاميذ أن معجون التشكيل يغوص إلى أسفل العصير و قد يغوص الزبيب إلى الأسفل أو يطفو على سطح العصير . تطفو قطعة الكرفس على سطح طبقة الماء . | |
معجون تشكيل | ||
زبيب | ||
ورق ألومنيوم ( على شكل كرة) | يطفو ورق الألومنيوم على طبقات مختلفة بحسب شدة رصه أو يغوص إلى طبقات مختلفة أيضا بحسب شدة رصهز | |
ورق ألومنيوم (مسطح) |
تأمل
- قارن ملاحظاتك بملاحظات مجموعات أخرى و قابل بينها.
…………………………………………….
…………………………………………….
- قم باستنتاج حول السؤال التالي : في رأيك ، لأي من هذين السائلين كتلة أكبر :
30 مل من العصير المركز أو 30 مل من الزيت النباتي؟
قد يستنتج التلاميذ أن لـ 30 مل من العصير المركز كتلة أكبر من كتلة 30 مل من الزيت النباتي ، إذ بقي العصير في الأسفل بينما طفا الزيت على السطح.
ابحث أكثر :
ما هي بعض السوائل أم المواد الصلبة الشائعة التي يمكن أن تطفو على الزيت النباتي ؟ ضع الخطة لتجيب عن هذا السؤال أو غيره من الأسئلة التي تخطر ببالك.
قد يضع التلاميذ خطة لتكرار النشاط مستخدمين الزيت النباتي فقط . و قد يرغبون في اختيار بعض المواد الصلبة الإضافية ، مثل مكعب من الثلج و فلينة و غرض بلاستيكي و مشبك ورق.
……………………………………………………..
…………………………………………………….
لائحة التقييم الذاتي | |
اتبعت التعليمات لملاحظة سوائل و جوامد مختلفة.
وصفت كل مادة من المواد في جدولي. سجلت ملاحظاتي. ناقشت نتائجي مع زملائي في الفصل. قمت باستنتاجات حول كتلة سوائل مختلفة. |
……………………..
…………………….. …………………….. …………………….. …………………….. |
و لمزيد من الحلول لكراسة العلوم للصف الخامس في الفصل الثاني إليك هذه الروابط قم بزيارتها .
حل كراسة العلوم الصف الخامس الفصل الثاني الفصول.pdf
حل كراسة العلوم الصف الخامس الفصل الثاني استطلاع التغيرات في الحركة.pdf